邓宇

有一子形相清瘦,长身玉立,风姿隽爽,萧疏轩举,湛然若神。以厚德载物,以友辅仁修身以养性,棋风稳重不躁似己身。岁月如棋盘,岁月似棋子,棋子越下越少,日子超越越薄。明日如空山烟雨,弗成预知,一直的效果,要涉过千江水月,方能抵达。咱们只是寥寂的棋手,以为守住棋子,就能够够看清人世是非,能掌握住世事运气。却不知,天长地久,走过的每一条路,叫不归。

程焱

正人量不极,胸吞百川流。时有一子,身藏不露,究棋艺,勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。看渊明、风骚酷似,卧龙诸葛。

李立

神色散朗,有林优势气。须眉心如海阔,德如玉润,偶有无邪娇憨之态,不觉乖戾。纵为主事者,对棋依然不为外撼,不以物移以任天下事。

房曼玲

先生

作为95的头班车,侥幸的具有围棋这一喜好,在贝弈听过许多来咨询的家长,稀奇是女人的芭比和妈咪,总有这样的疑问:“女人学围棋的何等?咱们家是女人能掌握么?”我的回覆是:“学习和男女有关和自身的勤奋另有家人的支持及自信心有关。以是,置信你的小孩。”
教学历程当中房先生以幽默及故事型的意见意义课堂俘获了自身的“迷妹”和“迷弟”,这是她的专属妙技,她的小冤家在课堂上毫无压力感。

王敏

先生

王先生的温婉小气在团队出了名的,对一切的小冤家她兑揽吭看待,“每一个小孩到这里来见到的第一小我私家就是我,怎能让他们以为这里是住着不会浅笑的怪物城呢?”
“这个事情最好的就是在让我做完本职事情的同时还能连续下我深嗜的围棋,喜欢就是喜欢,和有无证没有相干。这也是我想这里的小孩晓畅的原理,离开这里为的不是证,而是一份地道。”

张鹏

先生

自幼对围棋有着极为浓重的兴味,促使张先生纵然在自学的状况下也很快结果至专业段位。
教学目的:教人亦授己,希冀自身带给小孩的不只是专业知识另有康乐,同时磨练自身的性情,和小孩配合生长。
虽然张先生是一位年轻的先生,但他的年轻生机能熏染到他的小孩,和他们以冤家的形式相处,在专业人士小孩的历程当中也能轻易倾听小孩的需求,在他们的天下里,就要酿成他们,用他的话说就是“我教他们伟人国的手腕,他教咱们正人国的轨则。”

潘红梅

她.是同事心中的小太阳,走到那里温煦那里!
她.是小孩心中的小同伴,亲昵无间毫无压力感!
她.是家长心中耐性卖力的围棋先生。
对围棋教学以及孩子心思学研讨的深嗜使得潘先生能够熟练运用师长西席熟习的言语在寓教于乐中启示小孩对围棋的兴味,让每一位小冤家在轻松幽默而又松懈气氛中学到种种围棋手腕!

卢遥

先生

卢先生萌大叔属性吸引了很多小孩,虽是呆萌,然则他上课的时刻可松可严,让小孩充裕熟悉到了划定礼貌感,“我在围棋中找到了自身,希冀我教的小孩也能够学不只是为了学而学,而是外延的欢欣”以是他的小冤家僵持下棋的有许多许多,自然棋力也不会差